Surveying Community Training Sites to Insure that Instructional Decisions Accommodate the Site as Well as the Trainees.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Aveno, Arlene; und weitere
Titel	Surveying Community Training Sites to Insure that Instructional Decisions Accommodate the Site as Well as the Trainees.
Quelle	In: Education and Training in Mental Retardation, 22 (1987) 3, S.167-75Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Community Programs; Employer Attitudes; Instructional Design; Job Training; Needs Assessment; Severe Disabilities; Vocational Rehabilitation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arbeitgeberinteresse; Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Bedarfsermittlung; Severe disability; Schwerbehinderung; Berufliche Rehabilitation
Abstract	The study assessed instructional program preferences of staff and management personnel of 74 potential community training sites for severely handicapped persons. Eight categories of community establishments were identified and responses were used to guide community based trainers in making instructional decisions appropriate to the site as well as the trainees. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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